Cuando el pasado 23 de abril celebrábamos el "Día del Libro" dimos un sorpresa a JULIA GONZÁLEZ GONZÁLEZ, de 6º de Primaria. por el cuento que había escrito para presentarlo al IV CONCURSO DE LITERATURA INFANTIL "CIUDAD DE JAÉN" , convocado por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Jaén. El cuento se titula "DOÑA LATITA" En estas fotos recordamos el momento en que el alumnado de Infantil de 5 años le da la sorpresa de representarlo.
Pero no solo ha recibido nuestro reconocimiento. Ayer nos llegó la resolución del Concurso: .....
JULIA GONZÁLEZ GONZÁLEZ
Y SU
"DOÑA LATITA"
HAN GANADO EL PRIMER PREMIO
Julia recogerá su premio el jueves, 16 de junio, en el Salón Mudéjar del Palacio Municipal de Cultura en el que se le hará entrega de una copia del libro editado por la Caja Rural de Jaén con los relatos galardonados por el jurado.
Celebramos esta II Semana MIGUEL HERNÁNDEZ Y JOSEFINA MANRESA promovida por la Diputación de Jaén y la Junta de Andalucía.
Coincide con el centenario del nacimiento de Josefina Manresa, su esposa.
Las actividades realizado a lo largo de esta semana nos han acercado a su figura como transmisor de valores universales, como buscador de libertad, justicia social, solidaridad, pacifismo por su sencillez, humildad o su afán autodidácta.
Objetivos:
1. Fomentar hábitos de lectura,
2. Mejorar su vocabulario y su expresión oral
a través de : "Miguel, entre naranjos y olivos" y "Miguel, sueña palabras" El material impreso ha sido publicado por la Diputación de Jaén.
Con 'Miguel sueña palabras', ilustrado por María Lires, se pretende que los escolares "entiendan y conozcan la identidad de Miguel Hernández, su mundo escolar, la vida que se vivía en España en aquella época o el amor por Josefina, entre otros aspectos destacados de su vida".
'Miguel entre naranjos y olivos', cuyos dibujos han sido realizados por Viki Berre, "destaca tres aspectos básicos de la trayectoria personal de Miguel Hernández": el trabajo que tenían que realizar los niños y niñas de su época y que imposibilitaba la asistencia a la escuela; el afán de estudiar ante las circunstancias adversas y la amistad, a través de la relación con otros niños y jóvenes de su generación.
