domingo, 20 de octubre de 2013
LIBROS RECOMENDADOS PARA LOS/AS MAYORES
Cuatro libros interesantes para mamás, papás y profesorado.
Cada uno a su estilo, pero con todos podremos pasar un rato alegre y relajado.
sábado, 19 de octubre de 2013
viernes, 18 de octubre de 2013
MIS POESÍAS ...
El alumnado de 6º quiere compartir con todos/as sus compañeros/as del "cole" una selección de poesías.
Cada una de ellas nos muestran un poco su corazón. Aunque son los más grandes de primaria han recordado las que cuando eran más pequeños/as aprendieron.
Se han convertido por un momento en ilustradores/as y han expresado a través de sus dibujos lo que sentían cuando recitaban la poesía.
MIS POESÍAS
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¿OS HA GUSTADO?
TODOS /AS PODEMOS PARTICIPAR.
¿OS HA GUSTADO?
TODOS /AS PODEMOS PARTICIPAR.
* PIENSA, ESCRIBE Y HABLA CON LA "SEÑO" ADELAIDA
¡VERÁS TU OBRA PUBLICADA EN EL BLOG!
ALUMNADO DE 5º DE PRIMARIA NOS PRESENTA A LOS PERSONAJES DE ....
Los niños y niñas de 5º de Primaria y la "seño" Elena están divirtiéndose, desde que comenzaron el curso, con el libro de:
y quieren compartir con nosotros/as los personajes que hasta ahora han conocido.
Además, nos animan a leerlo cuando ellos/as lo hayan terminado. Lo podréis encontrar en la biblioteca del centro o de su aula de 5º.
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¡CHICOS, CHICAS, TERMINAD PRONTO PARA QUE LOS DEMÁS PODAMOS PASAR UN BUEN RATO!
¡CHICOS, CHICAS, TERMINAD PRONTO PARA QUE LOS DEMÁS PODAMOS PASAR UN BUEN RATO!
martes, 15 de octubre de 2013
RAZONES PARA LEER.
- ¡ Seño, seño, no tengo ganas de leer! Prefiero la consola.
- ¡ Seño, seño, no entiendo lo que dice el problema!
- Mamá, pregúntame.
- Pero ¿entiendes lo que me estás diciendo hijo?
Son frases que se pueden repetir todos los días en casa o en el cole. Es la preocupación de los maestros y maestras, de las familias.
La lectura es la base del aprendizaje. La sociedad actual nos bombardea con tal cantidad de estímulos, que exigen menos esfuerzo que la lectura, que a muchos de nuestros niños y niñas nos les apetece leer.
Los adultos tenemos un gran reto ante nosotros: hacer que los más jóvenes se enamoren de la lectura, que le cojan el gusto, que lo hagan por placer, por divertirse, ...
Y, como una imagen vale más que mil palabras, buscando me he encontrado esta que creo resume las razones para que nuestro alumnado se anime a empezar a leer.
Además, para ayudarles a trabajar on-line, en estos enlaces podrán encontrar juegos que le ayuden a motivarlos:
¡ÁNIMO!
lunes, 14 de octubre de 2013
NOS PONEMOS EN MARCHA ...
En pleno siglo XXI, en la época en el que los libros parecen que no son un entretenimiento debido a la Nuevas Tecnologías, es necesario valorar la lectura para el conocimiento, el ocio, ...
Cuando con la celebración en el centro del Día del Libro con la presencia de TERESA VIEDMA, escritora jienense, nos proponía su colaboración para la creación de un Club de Lectura he ido dándole vueltas y madurando la idea.
Si queremos que "nuestro alumnado lea por gusto y no por obligación" debemos implicar a las familias y a toda la Comunidad Educativa en nuestra labor.
Este curso del Aula Virtual de Formación del Profesorado de la Junta de Andalucía me servirá para iniciar el Club de Lectura y además para que nuestro Centro pueda crear vínculos lectores con otros colegios de nuestra Comunidad Autónoma.
Pensando en los posibles nombres, al final me he decidido por CLUB DE LECTURA MARÍA FIÉRREZ en reconocimiento a la labor, que cada uno de los maestros y maestras que han pasado a lo largo de los años por el CEIP "Maestro Carlos Soler", han realizado en la educación de los niños y niñas de Cárcheles.
Pero, ¿quién es Dª María Fiérrez? Si se lo preguntamos a cualquier persona de esta localidad con más de 40 años podrán decir:
* Mi maestra,
* La maestra de mi abuelo, mi madre, .....
Incluso los más pequeños/as reconocerán su imagen por la celebración del 50 Aniversario de la construcción del colegio.
Dª María Antonia Fierréz Pastor, llega como maestra a Cárchel por los años 30. Su marido, D. Carlos Soler, lo hace una década después.
Pasaron toda su vida profesional dedicados a lo docencia en Cárcheles y no concebían otra forma de entender la vida. Su único interés era prestigiar la escuela pública y concienciar a las familias de la importancia de la educación de sus hijos e hijas.
Alrededor de ellos se congregaron familiares y tal fue su influencia que muchos de ellos/as se dedican , de una u otra forma , a la educación de niños y niñas por todo el territorio nacional.
Espero que a lo largo del curso seamos capaces tanto alumnado, familias y profesorado en recoger la antorcha de la educación que Dª María nos legó y podamos a través de la lectura contribuir a formar una Comunidad Educativa con ganas de aprender, conocer y convivir.
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