domingo, 27 de noviembre de 2016

LECTÓMETRO (V)

Hoy queremos mostrarles los lectómetros de 1º y 2º de ESO. 

Se han inspirado en la naturaleza, han elegido ir formando un gusano. Con cada libro que lean añadirán un anillo a su simpático animal.


 

Aunque aquí están recién nacidos, sabemos que ya han crecido

viernes, 18 de noviembre de 2016

LECTÓMETROS (IV)

HOY LES MOSTRAMOS LOS LECTÓMETROS DE 3º CICLO: 

* 5º PRIMARIA: 
Todos los libros ordenados en estanterías. Los lomos coloreados, un libro leído. 

 

6º de Primaria: 

A medida que van leyendo, van conociendo su nivel lector: Principiante, Medio, Avanzado y Profesional. Esperemos que en junio tengamos 14 lectores/as profesionales. 
Utilizan los gomet de diferentes colores para avanzar en las casillas.

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¡ÁNIMO Y A DIVERTIRSE CON UN LIBRO EN LA MANO!

viernes, 11 de noviembre de 2016

NUESTRO LECTÓMETROS (III)

Queremos mostraros los lectrómetros que han ideado el alumnado y tutores de 2º Ciclo (3º y 4ª de Primaria)

3º de Primaria: 

Cuando leemos un libro fomentamos la imaginación, desarrollamos la creatividad, nos agudiza los sentidos, ... Cada libro que lea el alumnado de 3º de Primaria coloreará una burbuja de sueños!

4º de Primaria

La temática de este lectómetro cambia de ambiente y lugar. Han elegido una pecera. Ahora está casi vacía, pero esperamos que a final de curso esté llenaaaaaa, porque cada pez será un libro leído, un mundo descubierto, un sueño realizado!




miércoles, 9 de noviembre de 2016

NUESTRA LECTORA ELENA

Elena Rodríguez tiene solo 3 años. Es una niña resuelta y vivaracha. El otro día llovía y no pudieron ir a jugar al patio después de comer. 
Se sienta en una mesa y tiene entre sus manos su cuento preferido: "Caperucita Roja". 
Se forma un corrillo a su alrededor de pequeños y grandes. Me cerco y esto es lo que veo y escucho:

   

Le pregunto a Carmen, su madre; y me cuenta que Elena se acuesta escuchando un cuento. 
Que a su abuelo Francisco le encanta contarle cuentos y que le compra marionetas para representárselos.
Los niños y niñas "no obedecen, imitan".

Tenemos que enseñarles el camino con nuestro ejemplo: Nosotros tenemos que leer y nuestros hijos leerán.

La lectura abre la mente, la imaginación, la fantasía, la creatividad, ... 
No privemos a nuestros hijos/as de esta actividad, no le demos un libro y le digamos "Ponte a leer que te lo han mandado del cole".
Siéntate a su lado, abre el libro, lee, escucha y disfruta con él/ella. Estos momentos compartidos nunca los olvidaremos, ni nuestros ni nosotros.

miércoles, 2 de noviembre de 2016

EN BUSCA DEL LECTÓMETRO MÁS ORIGINAL (II)

Hoy queremos mostrar el lectómetro con el que trabajan en el 2º de Primaria.


 Se trata de una máquina de bolas. 
Cada libro leído supondrá pegar un gomer de colores encima de los círculos blancos. 
Su objetivo: Llenar la máquina de bolas de colores. 

¡ÁNIMO!